Наставничество
Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.
Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях.
Целью внедрения наставничества в ГБДОУ № 95 является максимально полное раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимое для успешной личной и профессиональной самореализации в современных условиях неопределенности, а также создание условий для формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации всех обучающихся в возрасте от 1,5 лет, педагогов разных уровней образования и молодых специалистов ДОУ.
Задачи внедрения наставничества:
- - улучшение показателей в ДОУ в образовательной, воспитательной, социокультурной и спортивной сферах;
- - подготовка обучающегося к самостоятельной, осознанной и социально продуктивной деятельности в современном мире, отличительными особенностями которого являются нестабильность, неопределенность, изменчивость, сложность, информационная насыщенность;
- - раскрытие личностного, творческого, профессионального потенциала каждого обучающегося, поддержка формирования и реализации индивидуальной образовательной траектории;
- - создание психологически комфортной среды для развития и повышения квалификации педагогов, увеличение числа закрепившихся в профессии педагогических кадров;
- - создание канала эффективного обмена личностным, жизненным и профессиональным опытом для каждого субъекта образовательной и профессиональной деятельности;
- - формирование открытого и эффективного сообщества вокруг ДОУ, способного на комплексную поддержку его деятельности, в котором выстроены доверительные и партнерские отношения.
Положение о системе наставничества
Персонализированная программа наставничества 2024-2025 уч. г. (Рухлова Н. Г. - Глотова Ю. А.)
Персонализированная программа наставничества 2023-2024 уч. г. (Клевцова Н. А. - Приходько М. С.)
В рамках наставничества в 2023-2024 уч. г. проводились мастер-классы для родителей с детьми по созданию тематических поделок "Символ года" и "Щит семьи" в рамках проекта "Семейные традиции", приуроченного к году семьи в Российской Федерации. Наставник - воспитатель Клевцова Н. А., наставляемый - Приходько М. С.
Персонализированная программа наставничества 2022-2023 уч. г. (Рухлова Н. Г. - Каретникова Ю. А.)
Проект по созданию мини-музея деревянной игрушки в рамках наставничества в 2022-2023 уч. г. Наставник - старший воспитатель Рухлова Н. Г., наставляемый - Каретникова Ю. А. Занятие с детьми группы раннего возраста.
